Книга известного американского популяризатора науки М. Гарднера содержит
множество занимательных задач и головоломок из самых различных областей
математики. Благодаря удачному подбору материала, необычной форме его
подачи и тонкому юмору автора она не только доставит удовольствие
любителям математики, желающим с пользой провести свой досуг, но и может
быть полезной преподавателям математики школ и колледжей в их работе. P.S. Именно с этой книги началась знаменитая "гарднеровская" серия книг по заним. математике в издат. "Мир" в 1971 году
Люди делятся не только на мужчин и женщин. Существуют
еще два лагеря: "физики" и "лирики". Яков Перельман -
просто удивительный человек, благодаря которому уже несколько поколений
открывают для себя увлекательный мир точных наук, мир "физиков", мир,
рождающий академиков и двигающий прогресс. Яков Перельман - это Пушкин, Моцарт,
Дали и Хемингуэй в популяризации наук!
Люди делятся не только на мужчин и женщин. Существуют
еще два лагеря: "физики" и "лирики". Яков Перельман -
просто удивительный человек, благодаря которому уже несколько поколений
открывают для себя увлекательный мир точных наук, мир "физиков", мир,
рождающий академиков и двигающий прогресс. Яков Перельман - это Пушкин, Моцарт,
Дали и Хемингуэй в популяризации наук!
М. Педагогика,
1989.-336 с.: ил.
В книге обобщаются основные принципы и содержание
разработанной под руководством автора экспериментальной методической системы
(ее элементы изложены в ранее вышедших книгах В.Ф. Шаталова "Куда и как
исчезли тройки",
1979; "Педагогическая проза", 1980;
"Точка опоры", 1987). Основное внимание уделяется осмыслению новых
подходов к обучению в свете задач реформы школы.
Для учителей.
Издательство: Сев.-Зап. кн. изд-во. Архангельск, 1990 г., 383 с.
В книгу вошли получившие широкую известность произведения советского педагога
из Донецка В. Ф. Шаталова «Куда и как исчезли тройки», «Педагогическая проза»,
«Точка опоры», рассказывающие об основных принципах и приемах экспериментальной
методики, позволяющей достичь успехов в обучении всех детей. Для учителей.
Москва - С.-Петербург, 2003